Начало марта - время традиционных газетных публикаций и репортажей о женщинах. Умелые, опытные, заслуженные и просто красивые, они, стесняясь, рассказывают о работе, службе, о друзьях, коллегах и чуть-чуть - о себе. К этому интервью я решил подойти нестандартно - заранее подготовил и отправил начальнику отделения пропаганды отдела ОГИБДД УМВД России по г. Набережные Челны Лиле Пожарской тезисы беседы.

Причем на сей раз, следуя классике жанра, рассчитывал удивить далекую от управленческого официоза собеседницу нестандартными вопросами, а прочитав ответы, озадачился сам. До практически полной растерянности. Получил не интервью главного пропагандиста дорожной безопасности автограда, а мастер-класс вдумчивого подхода к образованию, к работе, науке, к семейным ценностям и, черт меня совсем побери, к непостижимым для сотрудников Госавтоинспекции и даже для современных журналистов правилам русской словесности. Поэтому фрагмент типичного интервью будет лишь в самом конце, после изложения полученного урока.

- В младших классах мечтала стать певицей, но сорвала голос, позже, ближе к окончанию школы, заинтересовалась историей. Родители увлеченно собирали и читали исторические романы. Мы с сестрой были самыми преданными и настойчивыми их слушателями. Тайны, неожиданные открытия, судьбы государств и людей, мысли и поступки великих гениев и злодеев будоражили воображение, подстегивали желание все запоминать и пересказывать друзьям.

Вообще родители и старшая сестра всегда были для меня образцом поведения. Их уроки бесценны, я иду по жизни с их принципами, мыслями и заповедями. Отец - начальник буровой на Каспии - фанатично любил книги: не просто читал, а работал с ними, систематизировал библиотеку. Мама заведовала центральным складом там же, на Нефтяных камнях. Помимо исполнения домашних обязанностей, она научила меня и всю мою семью преданности избранному делу, постоянному стремлению к осознанию своего пути. Старшая сестра Роза - это образец альтруизма, великодушия, готовности поддержать и помочь.  

К окончании школы образ вдохновенного учителя истории стал моей движущей мечтой, в 1981 году я покинула родительский дом в Баку и отправилась в Казань поступать на вожделенный истфак КГУ. Но набрать нужное количество баллов не смогла, мечту пришлось на годик отложить. Роза, перебравшаяся в Татарстан раньше, предложила пожить у нее и как следует подготовиться ко второй попытке взятия Казани. Так я оказалась в Набережных Челнах.

В то время я могла только учиться, поэтому, не теряя времени, отнесла аттестат туда, где еще не окончился прием документов - в Торгово-кулинарное училище, и поступила на факультет продуктовых товаров.

Первая моя рабочая специальность по распределению - продавец разливного молока. Работала, сознавая, что в магазине я вот уж точно не останусь. Но ни тогда, ни сейчас я не считаю время, проведенное за прилавком молочного отдела, потерянным. Здесь я познакомилась с удивительной женщиной - моей наставницей Флюрой. Именно так она просила себя называть без всяких уважительных приставок и отчества. Ее наставлению "Никогда и никому не показывай своего настроения, всегда будь вежливой и улыбайся" стараюсь следовать в любых ситуациях. Это правило меня еще ни разу не подвело. Кроме того, позднее я поняла, что работа в магазине дала и совершенно уникальный жизненный опыт осознания "другого", чужого для меня мира.
Потом было еще несколько попыток поступления в Казанский университет. После третьей я твердо решила больше не биться в закрытые для меня двери, а постараться понять, где еще я "хочу и могу" найти себя.

Как, вероятно, это и случается в период поиска дальнейшего жизненного пути, постепенно на смену любви к тайнам истории пришел интерес к изучению философии, психологии и практической медицины.
Стремление учиться опять взяло верх. В 1987 году поступила в Набережночелнинское медицинское училище на акушерское отделение. Закончила с отличием и получила распределение в родильное отделение Перинатального центра. А через два месяца меня пригласили в училище на преподавательскую работу, и я почувствовала, что мои знания и умения востребованы. Я вошла в "свой" мир! И здесь мне встретился замечательный человек - методист Надежда Алексеевна, она щедро делилась со мной опытом организации преподавательской работы.
А через некоторое время я все-таки вернулась в роддом: родильный зал - это начало всех начал, я была счастлива, что могу приносить пользу новоявленным жителям нашей планеты.

Ну а потом, как все мы помним, был "суп с котом" - врачам, инженерам, учителям, научным работникам, кадровым военным и прочей обремененной лишними знаниями,  умениями и амбициями публике перестали платить зарплату.

В 1993 году я пришла работать в милицию в качестве гражданского специалиста на должность фельдшера изолятора временного содержания. И это тоже был необходимый жизненный опыт - где еще научишься сострадать и оказывать помощь больному вне зависимости от того, кто он и чем обременена его душа.

Через полгода прошла аттестацию и в 1994 году стала преподавателем медицины в Учебном центре МВД. Уже работая, опять почувствовала тягу освоить новую специальность - окончила факультет дошкольной педагогики и психологии Набережночелнинского  государственного педагогического института. С удовольствием окуналась вновь в методику преподавания дисциплин, в любимую историю - теперь уже педагогики, по которой защитила свой "красный" диплом.

В 2001 году к нам в Центр приезжали начальники отделов пропаганды ГИБДД России. Я с гордостью показывала свой новый кабинет медицины, с азартом рассказывала о методике занятий. А потом о своей работе рассказывали они, и моя неуемная натура опять, в который уже раз, проявила себя - искренне позавидовала я пропагандистам: красивые, умные женщины, свободно и авторитетно контактирующие с огромной аудиторией дошколят, учащихся, рабочих и служащих, журналистов, бизнесменов, чиновников и политиков, сотрудников правоохранительных органов, пенсионеров.

Опять почувствовала, что "хочу и могу", и поэтому, когда в 2002 году меня пригласили работать инспектором пропаганды в отдел ГИБДД, согласилась без всяких колебаний. В 2003 году назначили начальником отделения по пропаганде безопасности дорожного движения отдела ГИБДД управления МВД России по г. Набережные Челны. В этот же год, стремясь соответствовать новой должности, поступила в Московский государственный университет культуры и искусства на специальность социального психолога. В 2008 году получила звание подполковника полиции.

С 2010 года преподаю в МГУКИ. Пишу кандидатскую диссертацию по своей прямой деятельности. Конечно, рабочий график пропагандиста безопасности дорожного движения во втором по величине городе республики диктует свой ритм жизни, но учась, уча других и руководя отделением, я уже привыкла к постоянному напряжению.  
И за спиной у меня крепкий, надежный тыл: глава семьи Олег - инструктор вождения в автошколе - верный помощник во всех делах, дочь Злата - красавица и большая умница, живет и работает в НИИ в Москве, сын Сергий - учится в 10-м классе - заботливый и очень самостоятельный. Ну и, конечно, мама Минкаюмя Закировна - эпицентр нашей маленькой вселенной.

Я не воспринимаю всерьез слова, которые часто приходится слышать от коллег, друзей и знакомых: не хватает времени, не хватает сил. Человек физиологически совершенен, и  если рационально распределять задачи, то сил и возможностей хватает на все: на работу, на увлечения, на творчество.

По вечерам с удовольствием разрабатываю новые формы уроков, читаю учебную и художественную  литературу, пишу стихи...

- Лиля, а каким словом ты выразила бы суть работы пропагандиста дорожной безопасности?

- Миссионерство. Учить и воспитывать маленьких, вразумлять юных и молодых, проповедовать прописные истины взрослым, и делать все это настойчиво, упорно, не жалея времени и сил, что это как не миссионерство.

- Набережные Челны - молодой, многонациональный и уж, конечно, автомобильный город, есть в связи с этим какая-то специфика в работе пропагандистов ГИБДД?

-Не знаю, могу сказать только одно - мы любим свой город, он наш, и мы не собираемся отсюда уезжать, поэтому получаем то, что делаем сами.

- Какие качества ты ценишь в мужчинах - сотрудниках полиции и какие считаешь неприемлемыми?

- Ценю самодостаточность, прежде всего - отсутствие привычки решать свои проблемы чужими руками, ценю умение держать слово: сказал - сделал. Более всего ненавижу хамство. Оно ненаказуемо, но перед ним люди бессильны.

- Лиля, а есть ли у тебя нереализованная мечта? Спрашиваю и не могу поверить, что есть.

- Есть. Даже две: заняться дайвингом и побывать на сафари в Африке.

- Здорово, тогда в канун 8 Марта желаю тебе когда-нибудь обязательно найти в морских глубинах испанский галеон с пиастрами и прикоснуться к гриве вожака самого авторитетного в Камеруне львиного прайда.- А что ты хочешь пожелать женщинам?

- Автомобилистам - уверенности в своих силах и доброжелательности, мамам - здоровых, самостоятельных и успешных детей, сотрудницам Госавтоиспекции - достойно нести свое женское начало. Ну и всем нам вместе - любимого, преданного, умного и сильного  спутника жизни...

- Да будет так!

Отвечая на последний мой вопрос о любимых поэтах, писателях, музыкантах и ученых, Лиля Пожарская осталась верна себе: Борис Пастернак, Марина Цветаева, Роджер Желязны, академик Наталья Бехтерева, Елена Образцова. Только еще раз просмотрев биографии этих на первый взгляд совершенно разных людей, я осознал ее выбор: всех их объединяет увлечение  историей, философией, психологией, высокой культурой человеческого общения. И не просто увлечение, а стремление к вершинам знаний. Известный советский историк философии и логики профессор МГУ Валентин Асмус в одной из своих лекций, говоря о Пастернаке, так определил это присущее целеустремленным людям качество: "Ничто не было ему так чуждо, как совершенство наполовину".

Пересказал и записал  Р. ТИНЧУРИН